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人教PEP版小学五年级英语下册Unit3 My  school calender.A  Let’s talk教后反思

人教PEP版小学五年级英语下册Unit3 My  school calender.A  Let’s talk教后反思

作者:佚名     来源:本站原创     更新:2016-5-19 15:47:10     阅读:
本部分学习的核心句型是:When is the party?It’s in April.教材通过Mike和张鹏对校历上四、五月要举行的活动的讨论场景,介绍了孩子们在春天将有很多趣味性活动的情景,即四月的运动会个万圣节聚会、五月的春游,让学生感知上述核心句型的语义及语用情景。
本课的优点:
1.本节课通过和学生进行自由问答导入新课,不仅让学生巩固了所学知识,而且提高了学生的听、说能力。
2.教师有意识的引入新句型,让学生在不知不觉中学习新知,这样更加真实、自然。
不足:1.趣味操练不足,课堂不太活跃。
2.对话课的挖掘不够深。
改进措施:1.可以使用转盘,对主句型进行趣此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net味操练,操作方便,激发学生的学习兴趣,学习潜能得到激发。
2.在对话教学的巩固和拓展阶段,教师应尽量避免模式化的课文表演,而以对话文本为依据,合理选择和设计练习形式与内容,鼓励学生通过多种形式的活动巩固和运用所学的知识,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的语言运用能力。