您现在的位置: 斐斐课件园 >> 教学反思 >> 英语教学反思 >> 五年级英语教学反思 >> 正文

人教PEP版小学五年级英语下册Unit1 My day.BRead and write教学反思

人教PEP版小学五年级英语下册Unit1 My day.BRead and write教学反思

作者:佚名     来源:本站原创     更新:2016-5-19 15:51:14     阅读:
本课是一节阅读写作课。是本单元的第六节课。本课的教学目标是,学生能够在图片和教师的帮助下读懂机器人的台词,完成正误判断的活动;能模仿阅读篇章完成写信的任务。 本课的亮点: 1.本课的的活动设计有层次,每个活动的铺垫很到位。 2.活动的指令和示范也很简单明了,学生很清楚的知道自己该干什么,怎么干。 本课的不足: 1.对学困生的关注不够; 2.本课的拓展从听力到说到写,不是一个整体的情景,显得有点散。 改进措施和建议; 1.要关注一下学困生,注意分层教学。 2.建议在拓展环节,用一个整体的情景,进行听说写的拓展,如一教师为例,在过渡到学生,就很自然,也遵循课标“从文本走入生活”的原则。