17．图4中的甲、乙、丙、丁四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况的是图__________，表示对近视眼进行矫正做法的是图__________。
18．天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长较短的色光散射的较多。傍晚的太阳颜色发红，这是因为傍晚的阳光要穿过厚厚的__________，__________色光和紫光大部分都散射掉了，剩下__________和橙光透过大气射入我们的眼睛。
19．显微镜镜筒两端各有一组透镜。*近眼睛的凸透镜叫做__________，*近被观察物体的凸透镜叫做__________。
20．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图5所示，由此可以判断蜡烛到凸透的距离所在的范围是__________，该实验是__________的工作原理。
21．如图6所示为寒暑表和体温计的一部分，其中__________图（选填“甲”或“乙”）为体温计，寒暑表的示数为__________℃。
22．红外线__________（填“能” 或“不能”）用肉眼看到。紫外线能使__________发光，对于验钞机、电视机遥控器和医院诊断病情用的B超来说，其中属于紫外线应用的是__________。
23．声源到两只耳朵的距离一般不同，声音到两只耳朵的__________、__________及其它特征也就不同。这些差异就是判断__________的重要基础。这就是双耳效应。
24．光年是__________的单位。水中物体的位置看起来比实际的高些，这是由于发生了__________的原故。黑板上某处反光，这是光在此处发生了__________反射。
三、作图题：（共7分）
25．（4分）根据图7的实物图在右边的方框内画出电路图。
26．（3分）画出图8中的入射光线并标出入射角。
四、实验探究题（共15分）
27．（3分）某同学做海波熔化实验时的装置及做法如图9所示。请指出错误之处：
⑴_______________________________________________________________________；
⑵ ______________________________________________________________________；
⑶ ______________________________________________________________________；
28．（10分）小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时，想到下面问题，请你帮她做出答案。
⑴（1分）在图10中，__________（填“甲”或“乙”） 图是并联电路。
⑵（1分）请在图10乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向。
⑶（2分）街道上的路灯是串联的还是并联的？为什么？
答：路灯是__________联的。因为其中一盏灯坏了，其他灯__________。
⑷（4分）请你按照图10甲电路图将图11中的实物元件连成电路。
⑸（3分）若小兰利用电流表测出图12甲中L1中的电流是0.3A，L2中的电流如图13电流表的示数情况，则干路中电流的大小是__________A。
五、“身边的物理”联想题（共13分）
29（5分）小明家住在高速公路旁边，窗户正对高速公路，每当有汽车经过，都会产生很大噪声，严重影响休息和学习，请你根据所学的知识帮小明解决这个问题。请具体说明解决的办法和道理。
30．（8分）阅读以下短文后，请回答后面的问题：
液 化
小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：“水蒸气变成水有没有条件？是不是和温度有关？”他先进行了猜想：水蒸气的液化是否很遇到冷的物体有关？然后他进行了以下实验，给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠。
⑴小明同学可以得到一个什么结论？
______________________________________________________________________；
⑵上述结论在生产和生活中有哪些应用？请列举2例。
例1：____________________________________________________________；
例2：____________________________________________________________；
⑶小明同学在上述研究过程中采取“科学探究”思维程序是a．提出问题；b．__________；c．__________；d．__________；e．分析和论证。
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