一、 单项选择题(在答题卡上填涂。每小题2分，共40分。）
1．我们要做到尊重他人，最基本的表现就是（ ）
A． 对于他人的话言听计从，决没有反对意见
B． 对于他人的缺点也要当作优点看待
C． 对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格
D． 在任何时候总是赞美他人
2．“法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不论什么人违反法律，都要受到法律的制裁。这句话体现了法律（ ）
A．由国家制定和认可 B．由国家强制力保证实施
C．对全体成员具有普遍的约束力 D．只对违法犯罪行为有约束力
3．未成年人上网一直是个令相关管理部门头疼的问题。为杜绝未成年人进入网吧，某县组织选出了11名老人作为网吧社会监督员。这一做法体现了对未成年人的（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
4．下列对自尊的正确理解的是（ ）
A．自尊就是既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱
B．自尊就是指看不见自己的缺点和错误
C．自尊就是指自己的学习成绩虽然不好，但是不允许别人看不起
D．自尊就是自己尊重自己，至于别人对自己怎么看，不需要理会
5．假设你走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这说明（ ）
A．他人不懂得尊重自己 B．不自尊的人不可能赢得他人尊重
C．他人不懂得自尊 D．自尊与尊重他人没有必然联系
案例：2004年2月，马加爵在云南大学学生公寓将四名同学杀害，作案后逃窜至三亚，被警方逮捕。云南省昆明市中级人民法院2004年4月一审以故意杀人罪判处被告人马加爵死刑，剥夺政治权利终身。
（根据本案例，回答第6-8题）
6．案例中马加爵的行为是（ ）
A．一般违法行为 B．民事违法行为
C．犯罪 D．行政违法行为
7．案例中马加爵受到的法律制裁是（ ）
A．承担民事责任 B．行政处罚
C．道德谴责 D．刑事处罚
8．案例中对马加爵施行的主刑是（ ）
A．死刑 B．三亚被捕 C．剥夺政治权利终身 D．故意杀人罪
9．对一般违法和犯罪之间的联系，认识正确的有（ ）
A． 两者都是违法行为，都具有社会危害性
B． 一般违法就是犯罪，犯罪就是违法
C． 违法不一定犯罪，犯罪不一定违法
D． 一般违法和犯罪都要受到刑罚
10．下列内容中，能体现出自尊自信的是（ ）
A． 取得好成绩，就沾沾自喜
B． 知荣辱，讲自爱
C． 他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就觉得自己一文不值
D． 追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人的尊重
11．当你在放学路上被不良少年勒索财物时，你应该（ ）
A．找几个兄弟揍他一顿
B．逃学、不去上课
C．马上把财物给他，免得惹麻烦
D．想方设法稳住歹徒，趁机寻求帮助，把事情向有关部门反映
12．青少年要敢于与违法犯罪行为斗争，善于与违法犯罪斗争，下列对这一观点的错误的理解是（ ）
A． 硬拼和蛮干，不顾后果
B． 与违法犯罪作斗争，要讲智斗，要灵活
C． 敢于违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任
D． 与违法犯罪作斗争，要勇敢，有胆量，不懦弱
13．我国未成年人保护法规定：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入。这是对未成年人实施的（ ）
A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．司法保护
小芳14岁，本应念初二。他父亲觉得女孩子读书没什么用，让小芳辍学，去一家小店当服务员赚钱。小芳和父亲说自己想继续读书，父亲就是不愿意。结果小芳找到所属的居委会反映情况，居委会的工作人员上门找小芳父亲说理，小芳父亲最终同意让小芳继续上学。
（根据案例，回答14-15题）
14．小芳父亲让小辍学打工的做法是（ ）
A． 合法的。因为父母有权这样做
B． 违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定
C． 违反了未成年人保护法关于社会保护的规定
D． 这种行为不值得提倡，但让女子干什么是父母的自由，他人无权过问
15．小芳是通过什么途径来解决合法权益受到侵害的问题的？（ ）
A．非诉讼手段 B．诉讼手段 C．强制力 D．打官司
16．小兰为引起同学的注意，穿了一条漂亮的裙子，向大家炫耀是爸爸从外国买来的。一时间，她成了同学眼中的“中心人物”。这种心理是（ ）
A．忌妒别人的表现 B．自尊的表现
C．爱慕虚荣的表现 D．自信的表现
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