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[栏目:课程改革 更新:2014/4/1 20:52:39]  ● 新型教师要具有“五气”
      随着新一轮教育改革的推进,传统的教育观念、课堂模式、师生关系受到强烈的冲击。笔者认为,在新课程背
[栏目:课程改革 更新:2014/4/1 20:50:27]  ● 用心备课 用情上课
      备课,我们每位教师都在做,每位教师都知道其重要性,教师只有很好地去备课,才能提高课堂教学实效性。
[栏目:课程改革 更新:2014/3/5 13:28:13]  ● 新课程下劳技教师角色的变化
      新课标对教师角色作了这样的描述:现在教师的职责已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;教师
[栏目:课程改革 更新:2014/3/3 9:25:33]  ● 多途径多方法培养学生“听”的能力
      首先要指出,这里的“听”不是传统意义上教师讲,学生单一地听,而是指在师生之间,生生之间的交流互动
[栏目:课程改革 更新:2014/3/3 9:24:51]  ● 以“四导”为抓手 推进新课程课堂教学改革
      让课程的生命存在于课堂,让课改的魅力呈现于课堂,短短几个月来,八士中心小学领导站在课程改革的制高
[栏目:课程改革 更新:2014/3/3 9:22:39]  ● 新课程背景下的现代学校管理策略
      新课程方案是在学校中通过校长领导下的教师队伍的创造性的劳动变成现实的。学校管理者,特别是校长的管
[栏目:课程改革 更新:2014/2/26 21:17:22]  ● 教师应该主动适应新课程
      教师的疑惑 新课程要求我们更新教育理念,我们在做,还需要了解什么? 我对学科的情况很有研究,还要
[栏目:课程改革 更新:2014/2/26 21:05:30]  ● 中学教学要注重无形知识的建构
      新课程给人们带来最大的变化是强调学生的发展,将科学探究作为内容标准的一部分就是具体的体现,中小学
[栏目:课程改革 更新:2013/12/21 21:03:45]  ● 浅谈课堂合作学习的实效性
      我们深知:教学,是学校教育的中心工作。学生基本素质的发展,创新精神的培养,实践能力的提高,都必须
[栏目:课程改革 更新:2013/12/8 11:57:03]  ● 试论新课程背景下校本教研的回归
      在新一轮课程改革中,基层学校怎样以人为本,促进学生全面发展,是校本教研的主要任务之一。校本教研只
[栏目:课程改革 更新:2013/12/8 11:55:16]  ● 新课程背景下校本课程开发的探索
      内容摘要:《校本课程开发的实验与研究》是广西教育科学规划领导小组办公室批准立项的省级B类重点课题
[栏目:课程改革 更新:2013/11/26 12:31:57]  ● 数学复习课的上法
      一、复习课的任务: 1、复习巩固某一部分知识,对知识进行归类、整理,进一步加深对知识的理解,形成
[栏目:课程改革 更新:2013/11/26 12:30:11]  ● 新课程背景下课堂教学行为面面观
      问题一 我们究竟需要什么样的活动?   当前课堂教学中呈现出一片“生机勃勃”“热闹繁荣
[栏目:课程改革 更新:2013/10/7 13:35:43]  ● 教研文化在课程改革实验中的引领作用
      【内容摘要】教研文化是教研系统实践“三个面向”思想过程中派生出来的重要文化现象之一。它是教研主体
[栏目:课程改革 更新:2013/9/27 21:14:47]  ● 今天,教师应该怎样上课
              
[栏目:课程改革 更新:2013/7/24 17:50:46]  ● 课改背景下转变后进生的几种方法
      早新一轮课改试验中,虽然后进生的形成原因比较多,但除极少数是由于智力和生理缺陷造成外,大多数后进
[栏目:课程改革 更新:2013/7/9 17:40:54]  ● 新课程改革中更应注重孩子的兴趣培养
      新课程改革在全国如火如荼的展开,其范围之广、进展之快、效果之著是前所未有的。新教材给我的新感觉就
[栏目:课程改革 更新:2013/6/5 15:16:39]  ● 如何让学生更主动的参与学习
      从实际情况看,学生存在着学习被动、学习技能差、缺乏自主学习和合作学习能力等问题。运用探究性学习方
[栏目:课程改革 更新:2013/5/23 9:09:40]  ● 于永正给新教师的二十条贴心建议
       本文是著名特级教师于永正和初为人师的女儿的谈话要点,凝聚了于老师长期的教育教学心得,
[栏目:课程改革 更新:2013/5/15 15:54:51]  ● 对学生进行多元评价是促进学生全面发展的有效途径
      在新的课程标准执行中,每一门学科都强调培养目标和评价内容的多元化,即学生评价不仅包括基础知识和基
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